Етапи дослідження

№ з/п

Зміст роботи

Мета моніторингового дослідження

Термін

відповідальні

Де слухаються результати

І. Підготовчий

1

Повторення теоретичних основ освітнього моніторингу.

Забезпечення удосконалення педагогічних технологій

серпень

заступник директора

методична рада

2

Інформація про узагальнені дані анкетування учнів, батьків, учителів.

Визначення позитивного іміджу, престижності та конкурентоспроможності навчального закладу

серпень

заступник директора

педагогічна рада

3

Продовжити роботу щодо визначення інструментарію для здійснення моніторингу (контрольні роботи, анкети, графіки) за різними напрямами роботи

Удосконалення діяльності навчального закладу

протягом року

керівники ШМО

методична рада

ІІ. Практичний

4

Здійснення діагностування:

- працевлаштування учнів 9,11-х класів;

Забезпечення державного стандарту якості освіти та задоволення потреби в здобутті якісної освіти

вересень

кл.керівники

батьківські збори

- учнів 1-ого класу з метою вивчення рівня адаптивності першокласників до навчання в умовах Нової української школи;

Вивчення пристосування учнів до умов та вимог нового освітнього середовища

вересень

заступник директора

Засідання ШМО, нарада при директорі

- учнів 5-ого класу з метою вивчення рівня адаптації до навчання в  основній школі

Вивчення процесу адаптації учнів до умов базової школи

жовтень - листопад

заступник директора

консиліум

- учнів 10-ого класу з метою вивчення рівня адаптації до навчання в старшій школі

Вивчення процесу адаптації учнів до умов середньої школи

листопад

кл керівник 10 класу

консиліум

- учнів 4-ого класу з метою вивчення рівня готовності учнів до переходу в основну школу

Вивчення процесу сформованих компетентностей випускника початкової школи

січень

кл.керівники

Засідання ШМО, нарада при директорі

- під час здійснення планового внутрішньошкільного контролю

Забезпечення належного рівня якості освіти навчального закладу

жовтень–березень

адміністрація

нарада при директорі

- під час вивчення стану викладання навчальних предметів

Забезпечення виконання державних стандартів якості освіти

жовтень–квітень

адміністрація

нарада при директорі

5

Проведення анкетування:

- учнів, батьків з метою підготовки робочого навчального плану на наступний навчальний рік, розподілу варіативної складової

Забезпечення дієвого функціонування навчального закладу

листопад

класні керівники

нарада при директорі

- вчителів, учнів, батьків під час проведення атестації вчителів

Вивчення ефективності забезпечення вчителями якості навчального процесу

лютий

заступник директора

засідання атестаційної комісії

- під час проведення профорієнтаційної роботи

Забезпечення альтернативних можливостей для одержання освіти відповідно до індивідуальних потреб і здібностей дитини

лютий

заступник директора

педагогічна рада

6

Здійснення аналізу результатів медичного огляду учнів 1-11 класів

Вивчення факторів ризику хронічних захворювань. Заповнення листків здоров’я

жовтень - квітень

заступник директора

Загальношкільна батьківські збори

7

Здійснення аналізу результатів державної підсумкової атестації учнів 4, 9, 11-х класів

Визначення ефективності діяльності вчителів. Підвищення рівня відповідальності педагогів за якість знань учнів

грудень, травень, червень

заступник директора

8

Здійснення аналізу результатів навчальних досягнень учнів на кінець І, ІІ семестрів, року

Визначення стану навчального процесу учнів, виявлення недоліків. Підвищення рівня відповідальності педагогів за якість знань учнів

грудень, травень, червень

заступник директора

педагогічна рада

9

Здійснення аналізу результатів участі учнів школи в інтелектуальних конкурсах та Всеукраїнських олімпіадах з навчальних предметів

Визначення ефективності діяльності вчителів з підтримки та розвитку потенційних можливостей і здібностей учнів

грудень

заступник директора

педагогічна рада

10

Здійснення аналізу відвідування батьками навчального закладу

Виявлення рівня співпраці класного керівника з батьківською громадськістю

грудень, квітень

заступник директора

нарада при директорі

11

Здійснення аналізу рівня вихованості учнів загальноосвітнього навчального закладу

Виявлення рівня вихованості учнів

квітень

заступник директора

консиліум

ІІІ. Аналітичний

12

Узагальнення результатів. Побудова діаграм

Визначення позитивного іміджу, престижності та конкурентоспроможності навчального закладу

жовтень–травень

заступник директора

педагогічна рада

13

Прийняття управлінських рішень

Удосконалення діяльності навчального закладу

протягом року

заступник директора

педагогічна рада

IV. Коригувальний

14

Регулювання вищезазначених процесів

Визначення ефективності використання ресурсів

постійно

заступник директора

нарада при директорі